¿Qué es el gobierno escolar?
El gobierno escolar en Colombia es un modelo que busca fomentar la participación democrática de la comunidad educativa en la gestión y dirección de las instituciones educativas.
Se trata de un proceso que involucra a estudiantes, padres de familia, docentes, directivos y personal administrativo en la toma de decisiones que afectan el desarrollo educativo de los niños.
Este modelo busca generar un ambiente de corresponsabilidad en la gestión escolar en el que se tomen en cuenta las necesidades e intereses de todos los actores involucrados. Esto permite que se desarrollen y potencien habilidades y valores como la democracia, la solidaridad, la responsabilidad y el respeto.
El gobierno escolar busca, de esta manera, garantizar el máximo bienestar de los niños, a través de una educación de calidad y pertinente.
Qué significa gobierno escolar?
El gobierno escolar es un modelo de gestión democrática que busca involucrar a todos los actores de la comunidad educativa en la toma de decisiones orientadas al bienestar y desarrollo de los estudiantes.
En Colombia, este modelo es implementado en las instituciones educativas públicas y privadas, y se compone de diferentes órganos de participación.
El gobierno escolar busca, de esta manera, garantizar el máximo bienestar de los niños, a través de una educación de calidad y pertinente.
¿Para qué sirve el gobierno escolar?
El gobierno escolar es una herramienta importante para garantizar que las instituciones educativas no sean solo lugares donde los padres pueden dejar a sus hijos mientras trabajan, sino que sean centros de aprendizaje integrales que buscan el máximo bienestar de los estudiantes.
Este modelo busca democratizar la participación educativa y la toma de decisiones, involucrando a padres, estudiantes, docentes y comunidad en general en la gestión de los centros educativos.
De esta manera se busca mejorar la calidad de la educación, fomentar la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa y crear un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo personal de los estudiantes.
Cómo funciona el gobierno escolar?
El gobierno escolar funciona como un modelo democrático de participación en la gestión y administración de las instituciones educativas. En este modelo, se establece una estructura organizativa conformada por diferentes actores que toman decisiones de manera colectiva, con el objetivo de mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de los estudiantes.
Entre las acciones que se plantean en el gobierno escolar se encuentran la elaboración y ejecución de planes y proyectos pedagógicos, la gestión administrativa y financiera del centro educativo, la atención y solución de conflictos, la promoción de la participación activa de los padres de familia y la comunidad en general, entre otras.
Las decisiones en el gobierno escolar se toman de manera participativa y democrática, a través de la conformación de diferentes órganos.
Funciones del gobierno escolar
Las funciones del gobierno escolar varían dependiendo de cada país y su marco legal, pero en general, las funciones más comunes son:
- Fomentar la participación activa de la comunidad educativa en la gestión escolar.
- Promover la democracia y la transparencia en la toma de decisiones del centro educativo.
- Velar por el cumplimiento de las políticas educativas y normativas en el ámbito escolar.
- Coordinar y gestionar recursos para la mejora de la calidad educativa.
- Desarrollar y actualizar el plan de estudios y programas educativos del centro.
- Evaluar y monitorear el desempeño docente y estudiantil.
- Fomentar la inclusión y la equidad en el acceso a la educación.
- Establecer y mantener relaciones de cooperación y diálogo con otras instituciones educativas y la comunidad en general.
- Generar espacios de formación y capacitación para los docentes y la comunidad educativa.
- Gestionar la resolución de conflictos en el ámbito escolar.
¿Cómo está conformado el gobierno escolar?
El gobierno escolar está conformado por diferentes actores de la comunidad educativa, quienes trabajan de manera conjunta para tomar decisiones en beneficio de la institución y su comunidad.
¿Quiénes conforman el gobierno escolar?
Entre los principales actores que conforman el gobierno escolar se encuentran:
- El rector o director: encargado de liderar la institución educativa y de garantizar su buen funcionamiento.
- Los docentes: encargados de brindar la formación y educación a los estudiantes.
- Los estudiantes: principales beneficiarios de la educación y quienes tienen derecho a participar en la toma de decisiones que los afecten.
- Los padres de familia: responsables de apoyar y acompañar el proceso educativo de sus hijos.
- Los egresados: pueden hacer parte del gobierno escolar en calidad de miembros activos o consultivos, aportando sus conocimientos y experiencia en beneficio de la institución.
- La comunidad en general: puede participar en el gobierno escolar a través de los consejos municipales de educación y otros mecanismos de participación ciudadana.
¿Cuáles son los órganos del gobierno escolar?
Los órganos del gobierno escolar en Colombia varían de acuerdo con el nivel educativo y la entidad territorial. Sin embargo, en general, se pueden destacar algunos órganos comunes que suelen estar presentes en la mayoría de las instituciones educativas:
- Consejo Directivo: es el órgano máximo de gobierno de la institución educativa. Está conformado por el rector o director, un representante de los docentes, un representante de los padres de familia, un representante de los estudiantes y un representante de los egresados.
- Consejo Académico: tiene como función principal asesorar al Consejo Directivo en la toma de decisiones relacionadas con la oferta académica de la institución educativa. Está conformado por el rector o director, el coordinador académico, los jefes de área o departamento académico y un representante de los docentes.
- Consejo de Padres de Familia: tiene como función representar los intereses de los padres de familia ante la institución educativa y colaborar en la toma de decisiones en temas que afecten a la comunidad educativa. Está conformado por padres de familia elegidos en asamblea.
- Consejo Estudiantil: tiene como función representar los intereses de los estudiantes ante la institución educativa y colaborar en la toma de decisiones en temas que afecten a la comunidad educativa. Está conformado por estudiantes elegidos en asamblea.
¿Cómo se elige el gobierno escolar?
El proceso de elección del gobierno escolar varía según el nivel educativo y la región en Colombia.
En general, los representantes de los diferentes estamentos (docentes, estudiantes, padres de familia y egresados) son elegidos a través de votación directa y secreta en la que participan los miembros de cada estamento.
Las fechas, requisitos y procedimientos para las elecciones son establecidos por el Ministerio de Educación y la Secretaría de Educación de cada departamento o municipio.
Importancia del gobierno escolar
El gobierno escolar es de gran importancia en el ámbito educativo porque permite la participación activa de la comunidad educativa en la toma de decisiones, la planificación y la evaluación de los procesos educativos. De esta forma, se promueve la democracia, la transparencia y la rendición de cuentas en la gestión de los centros educativos.
El gobierno escolar en Colombia tiene una gran importancia como gestor de paz, convivencia e igualdad de oportunidades en el ámbito educativo.
Esto se debe a que este modelo busca fomentar la participación activa y democrática de la comunidad educativa en la toma de decisiones y en la gestión de los recursos, lo que contribuye a fortalecer la autonomía y la capacidad de autogestión de las instituciones educativas.
Además, el gobierno escolar permite que los estudiantes, padres de familia, docentes y personal administrativo puedan tener una voz y voto en la construcción de una educación de calidad y en la solución de los problemas que afectan a la comunidad educativa.
¿Cuáles son los órganos del gobierno escolar?
Los órganos del gobierno escolar en Colombia varían de acuerdo con el nivel educativo y la entidad territorial. Sin embargo, en general, se pueden destacar algunos órganos comunes que suelen estar presentes en la mayoría de las instituciones educativas:
- Consejo Directivo: es el órgano máximo de gobierno de la institución educativa. Está conformado por el rector o director, un representante de los docentes, un representante de los padres de familia, un representante de los estudiantes y un representante de los egresados.
- Consejo Académico: tiene como función principal asesorar al Consejo Directivo en la toma de decisiones relacionadas con la oferta académica de la institución educativa. Está conformado por el rector o director, el coordinador académico, los jefes de área o departamento académico y un representante de los docentes.
- Consejo de Padres de Familia: tiene como función representar los intereses de los padres de familia ante la institución educativa y colaborar en la toma de decisiones en temas que afecten a la comunidad educativa. Está conformado por padres de familia elegidos en asamblea.
- Consejo Estudiantil: tiene como función representar los intereses de los estudiantes ante la institución educativa y colaborar en la toma de decisiones en temas que afecten a la comunidad educativa. Está conformado por estudiantes elegidos en asamblea.
Conclusión
El gobierno escolar en Colombia es un modelo vanguardista que busca fomentar la participación ciudadana en la gestión y toma de decisiones de los centros educativos.
Además de ser una oportunidad para que estudiantes, docentes, padres de familia y otros miembros de la comunidad educativa puedan involucrarse activamente en la construcción de un ambiente de paz, convivencia e igualdad de oportunidades.
El gobierno escolar también es una oportunidad para la contraloría ciudadana y para la integración de mecanismos de política que permitan encontrar soluciones reales a los problemas que enfrenta la comunidad educativa.
Por todo ello, el gobierno escolar es una herramienta fundamental para mejorar la calidad de la educación en Colombia y debe ser valorado como tal.
Tomado de la Patria.com
¿Qué es el gobierno escolar y cuáles son sus funciones_la Patria
Cronograma Democracia 2024
COLEGIO SAN JOSÉ DE CÚCUTA
CRONOGRAMA DE CONFORMACIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR-COLSANJOC 2024
Enero 26 de 2024
| FECHA | ACTIVIDAD | RESPONSABLES |
| 16 de enero | Elaboración de cronograma de actividades | Docentes del área de ciencias sociales |
| 29 de enero al 2 de Febrero | Socialización con estudiantes por grados para elección de representantes al Consejo Estudiantil y Mediadores de Paz | Docentes del área de ciencias sociales y Docentes titulares |
| 19 de enero | Presentación a rectoría de cronograma de actividades | Docente del área de sociales |
| 26 de enero | Conformación de Comité de Garantías Electorales | Profesor Roberto Araque
Profesor Samuel Amaya Profesora Omaira Guerrero |
| 8 de febrero (*) | Elección de Representantes por curso y Mediadores de Paz | Docentes titulares |
| 9 de febrero (*) | Elección de representantes de Padres de Familia | Docentes titulares |
| 16 de febrero | Inscripción de candidatos a Personería y Contraloría Estudiantil 2024 | Docentes del área de sociales |
| 16 de febrero | Inscripción de candidatos docentes a Consejo Directivo | Docentes del área de sociales |
| 19 de febrero | Inscripción de candidatos docentes al Comité de Convivencia Escolar | Docentes del área de sociales |
| 20 de febrero | Presentación de los docentes candidatos al Consejo Directivo | Docentes del área de sociales |
| 20-feb-7 marzo | Campaña electoral de Personería y Contraloría Estudiantil, y docentes al Consejo Directivo y Comité de Convivencia escolar. | Docentes del área de sociales, candidatos |
| 20 de febrero | Invitación (publicada en página institucional) a organizaciones de exalumnos legalmente constituidas a presentar ternas para ser elegido como miembro del Consejo Directivo de la Institución.
Invitación (publicada en página institucional) a representantes del sector productivo, de empresas o de organizaciones del entorno de la institución que estén interesados y se postulen para formar parte del Consejo Directivo de la Institución. |
Rectoría
|
| 21 de febrero | Reunión del Comité de Garantías Electorales. 11:00 am sede principal. Auditorio. | Comité de Garantías Electorales. |
| 22 de febrero | Conformación de Consejo Estudiantil y elección de Representante de estudiante al Consejo Directivo | Docente del área de sociales |
| 23 de febrero | Conformación de Consejo de Padres de Familia y elección de sus Representantes al Consejo Directivo. Y acordar la directiva del Consejo de Padres de Familia. 4:00 pm | Docentes del área de sociales |
| 29 de febrero | Presentación de docentes candidatos al Comité de Convivencia Escolar | Docentes del área de sociales |
| 11 de marzo | Capacitación a jurados de votación | Docentes del área de sociales |
| 15 de marzo | Elección de Personero(a) y Contralor(a) Estudiantil | Docentes del área de sociales |
| 15 de marzo | Elección de docentes a Consejo Directivo | Docentes del área de sociales |
| 15 de marzo | Elección de docentes al Comité de Convivencia Escolar | Docentes del área de sociales |
| 18 de marzo | Entrega de evidencias | Docente del área de sociales |
| 22 de marzo | Posesión pública del Gobierno Escolar COLSANJOC 2024 | Docente del área de sociales |
| 2- 6 de septiembre | Semana por la paz | Docentes del área de sociales |
OBSERVACIONES:
- Se hicieron ajustes al cronograma del Proyecto de Democracia, Gobierno Escolar. En reunión realizada el 17 de febrero se estableció que las fechas de las actividades pueden reprogramarse teniendo en cuenta situaciones especiales que se presenten y que impidan realizarlas en las fechas acordadas.
- (*) La actividad del 8 de febrero se realizó el 9 de febrero porque ese día se realizó una jornada organizada por FECODE.
- (*) La actividad del 9 de febrero se realizó el 16 de febrero según la circular de rectoría del 12 de febrero de 2024. Y en los cursos donde no se hizo la elección se programará reunión para la elección de los representantes de los padres de familia.
- Se envía por correo en plataforma OVY, y por correo institucional, las invitaciones y citaciones a reuniones, estipuladas en el cronograma o relacionadas con el desarrollo del cronograma.
- La posesión pública del Gobierno Escolar incluye todos los estamentos que lo conforman, aclarando que el Consejo Académico se instala el 20 de febrero.
EL CRONOGRAMA PLANTEADO SE DESARROLLARÁ EN TODAS LAS JORNADAS Y SEDES DE LA INSTITTUCION
